عامه ، احاطه بر اقوال خاصه ، مخصوصاً قدما ، دقت در مضامين روايات و حتى تعداد آن‌ها ، كه گاهى بابى را كه مثلًا در وسائل بيست حديث دارد به چند حديث ارجاع مىدادند ، سبك ايشان را ممتاز قرار داده بود . رواج كتب قدماى شيعه به سبب سبك تدريس ايشان كتابى مثل كتاب « مفتاح الكرامة » كه كمتر مورد مراجعه بود ، به واسطه سبك تدريس ايشان و عنايتى كه به بررسى اقوال فقهاى شيعه ، مخصوصاً قدما داشتند ، بين مدرسين و در حوزه‌ها متداول و مورد مراجعه شد . نقد و نظر : اين طبقه‌بندى رجال كه ايشان انجام دادند چه فوايدى در فهم روايات و تشخيص صحت و سقم آن دارد ؟ و آيا به اين شيوه از فقهاى شيعه كسى رجال را طبقه‌بندى كرده بود ؟ و آيا معظم له اين روش را از عامه اقتباس نموده بودند ؟ نقش علم رجال در اجتهاد - واضح است كه علم طبقات رجال و روات در تشخيص صحت و سقم احاديث دخالت دارد . گاه حديثى معنعن و يا سند به ظاهر متصل الاسناد ديده مىشود كه با استفاده از علم طبقات عدم اتصال بعض اسناد و ارسال آن معلوم مىشود . علاوه بر اين ، كل احاديث موصولة الاسناد اگر چه به ظاهر معنعن هستند ، اما احتمال سقط و حذف بعض