دارا بودند ، ليكن چون انحراف داشتند و اصلاح نشده بودند وقتى وارد جامعه گرديدند بسيارى را گمراه و منحرف ساختند . اين اصطلاحات خشك اگر بدون تقوى و تهذيب نفس باشد ، هر چه بيشتر در ذهن انباشته گردد كبر و نخوت در دايرهء نفس بيشتر توسعه مىيابد . و عالم تيره بختى كه باد نخوت بر او چيره شده نمىتواند خود و جامعه را اصلاح نمايد ، و جز زيان براى اسلام و مسلمين نتيجه‌اى به بار نمىآورد ؛ و پس از سالها تحصيل علوم و صرف وجوه شرعى ، برخوردارى از حقوق و مزاياى اسلامى ، سدّ راه پيشرفت اسلام و مسلمين مىگردد و ملتها را گمراه و منحرف مىسازد ؛ و ثمرهء اين درسها و بحثها و بودن در حوزه‌ها اين مىشود كه نگذارد اسلام معرفى گردد ، حقيقت قرآن به دنيا عرضه شود ؛ بلكه وجود او ممكن است مانع معرفت جامعه نسبت به اسلام و روحانيت گردد . من نمىگويم درس نخوانيد ، تحصيل نكنيد ؛ بايد توجه داشته باشيد كه اگر بخواهيد عضو مفيد و مؤثرى براى اسلام و جامعه باشيد ، ملتى را رهبرى كرده به اسلام متوجه سازيد ، از اساس اسلام دفاع كنيد ، لازم است پايهء فقاهت را تحكيم كرده صاحب‌نظر باشيد ؛ اگر خداى نخواسته درس نخوانيد حرام است در مدرسه بمانيد ؛ نمىتوانيد از حقوق شرعى محصلين علوم اسلامى استفاده كنيد ؛ البته تحصيل علم لازم است ؛ منتها همانطور كه در مسائل فقهى و اصولى زحمت مىكشيد ، در راه اصلاح خود نيز كوشش كنيد . هر قدمى كه براى تحصيل علم برمىداريد ، قدمى هم براى كوبيدن خواسته‌هاى نفسانى ، تقويت قواى روحانى ، كسب مكارم اخلاق ، تحصيل معنويات و تقوى ، برداريد . تحصيل اين علوم در واقع مقدمهء تهذيب نفس و تحصيل فضايل ، آداب و معارف الهيه ، مىباشد ؛ تا پايان عمر در مقدمه نمانيد كه نتيجه را