رشيد الشرتوني
146
مبادئ العربية في الصرف والنحو
* تمرين 89 - ركب مع كل من افعال القلوب جملة مفيدة كقولك مثلا : « ظننت الخلاص سهلا » الخ . . . * تمرين 90 - ادخل المفعول الثاني على كل من الجمل الآتية كقولك مثلا : « أنشدت أخاك شعرا الخ . . . » أنشدت أخاك - . أقرأني معلّمي - . خوّل اللّه الحريّة - . ابلغني أبوك ان - . طول البعد انساني - . زاد الطين - . علّمناك - . اعارني - لأرفو بها ثوبي . أفهمت المعنى - . أوليت - معروفا جزيلا . كفى الغني مؤونة السؤال 2 - الافعال التي تنصب مفعولين ليس اصلهما مبتدأ وخبرا 399 - كم هي الأفعال التي تنصب مفعولين ليس اصلهما مبتدأ وخبرا ؟ 400 - ما هي مرتبة المفعولين اللذين ليس اصلهما مبتدأ وخبرا ؟ 401 - متى يجب تأخير ما هو فاعل في المعنى ؟ 399 - الافعال التي تنصب مفعولين ليس اصلهما مبتدأ وخبرا كثيرة لا يمكن ضبطها . وأكثرها استعمالا هي : « كسا ورزق وأطعم وسقى وزوّد وأسكن وأعطى » 400 - الأصل في المفعولين اللّذين ليس اصلهما مبتدأ وخبرا أن يقدم ما هو فاعل في المعنى نحو « كسا أخوك الفقير ثوبا » فالفقير فاعل في المعنى لأنه آخذ والثوب مأخوذ 401 - يجب تأخير ما هو فاعل في المعنى إذا وجد مانع لفظي كما لو اشتمل على ضمير عائد على المفعول الثاني نحو « أعطيت الكتاب صاحبه » فلو قدّمت « صاحبه » لعاد الضمير على متأخر لفظا ورتبة وهذا ممنوع