لها ، على حين أن الذكاء العملي هو القدرة على استنباط هذه الحلول مباشرة من التجارب الجزئية نفسها . 4 - والذكاء مختلف باختلاف الناس ، وهذا مما يتفاوت في الكم والكيف ، أما في الكم ، فلأن بعض الناس يكون أكثر إحاطة من بعض ، وأما في الكيف ، فلأن بعض الناس أسرع ذكاء من بعض ، ومنهم من يكون أكثر غوصا على المعاني ، ومنهم من يكون أميل إلى الحفظ والاستيعاب . الخ . ( ر : الحاصل ) . الذكرى في الفرنسية / Souvenir في الانكليزية / Remembrance - Recollection واللفظ الفرنسي مشتق من الفعل اللاتيني / Subvenire 1 - يطلق لفظ الذكرى على كل ما يخطر بالذهن من الحالات الماضية ، حركات كانت أو صورا ذهنية ، فإما أن يكون استحضارها تلقائيا ، فيطلق عليها اسم ( الذكر ) وإما أن يكون إراديا فيطلق عليها اسم التذكر . والذكر قد يوجد في الإنسان والحيوان ، أما التذكر ، وهو الاحتيال لاستعادة ما اندرس ، فلا يوجد إلا في الإنسان ( ابن سينا ) . 2 - وقد يطلق هذا اللفظ على على ما نستعيده من الصور النفسية دون الحركات المادية ، كما في الذاكرة النفسية التي تكلم عليها ( برغسون ) ، وتكون الذكرى في هذه الحالة مصحوبة بالعرفان ، أي بعلمنا أنها جزء من حياتنا الماضية ، على عكس العادات الحركية التي نستعيدها من غير أن تكون مصحوبة بهذا العلم . ويطلق هذا اللفظ في أيامنا على التذكرة ، اي على ما تستذكره الحاجة ، فتقول هذه الهدية ذكرى لقائنا في المؤتمر ، أو ذكرى إقامتنا على ساحل البحر ، ومنه خزانة الذكريات . ( ر : التذكر ) .