تسعة والفاضل تجعل حرفه إلى جانب الحرف الفاضل من اسم المطلوب ثم تأخذ اسم الطالب وتحسبه وتسقطه تسعة تسعة والفاضل تجعل حرفه إلى جانب الحرف الفاضل من لفظة يحبّ فتصير معك ثلاثة أحرف فخذ عددهنّ بالجمل واستخرج به الحروف من الدائرة الحرفيّة الآتية . مثاله فضل من اسم المطلوب ثلاثة كتبناه ج . وفضل من لفظة يحبّ اثنان كتبناه ب وفضل من اسم الطالب وشهرته خمسة كتبناه ه فجملة عدد هذه الثلاثة الأحرف عشرة فبدأنا بالعدد من دائرة الأحرف الآتية من حرف الجيم وعددنا عشرة أحرف فانتهى العدد إلى حرف اللام فكتبناه ش ثم عددنا من حرف اللام عشرة فانتهى العدد إلى حرف الشين فكتبناه ل ثم عددنا من حرف الشين عشرة فانتهى العدد إلى حرف الباء فكتبناه ب فكمل استخراج حروف المطلوب وشرط الاستخراج إذا انتهى العدد إلى حرف جانب الحرف الذي ابتدأت منه فإليه تنتهي فقد كمل ثم تنتقل إلى الابتداء من الحرف الفاضل من لفظة يحبّ وهو الباء فعددنا عشرة أحرف فانتهى العدد إلى حرف الكاف فكتبناه ك ثم عددنا من حرف الكاف عشرة أحرف فانتهى العدد إلى حرف الراء فكتبناه ر ثم عددنا من حرف الراء عشرة أحرف فانتهى العدد إلى حرف الألف فكتبناه ا فكمل الاستخراج من لفظة حبّ فانتقلنا بالعمل إلى حرف الطالب وهو الهاء فعددنا من الهاء عشرة أحرف فانتهى العدد إلى النون فكتبناه ن ثم عددنا من النون عشرة أحرف فانتهى العدد إلى الثاء فكتبناه ث ثم عددنا من الثاء عشرة أحرف فانتهى العدد إلى حرف الدّال فكتبناه د فكمل الاستخراج فاجتمع عندنا تسعة أحرف فجعلناها سطرا واحدا وبسطناها كما ترى وتأخذها وتجعلها وفقا عدديا كما تقدّم ذكره وتكتب الأحرف في الوجه الآخر وتستخرج العزيمة والبخور كالطريقة المتقدمة . وكذلك الطالع واليوم الذي تكتب فيه كما تقدم أوّلا فإذا فعلت ذلك فقد تم لك ما تريد وهذه الحروف المستخرجة . ل ش ب ك ر ا ن ث د تبسطها إلى أن يخرج الأوّل آخرا وتفعل كما تفعل بالتكسير وإن كان العمل للبغض فتعوض مكان يحب يبغض وتفعل كما فعلت أوّلا وإن يكن العمل لحاجة فتقدم على صاحبها الصّفة الفلانية وتسقطها كما تقدّم والفاضل تكتب حرفه ثم تحسب اسم يباشرها الطالب وتسقطه ، والفاضل تكتب حرفه وتأخذ جملة الثلاثة الأحرف وتستخرج به الحروف من الدائرة الحرفيّة وتسقطها كما وصفت لك فإذا فعلت ذلك بشروطه المتقدّمة فاعرف مكان القمر وقت الكتابة إن كان القمر