المجمع العالمي لأهل البيت ( ع ) - لجنة التأليف

129

أعلام الهداية

وقال فيه وفي جماعة من أصحابه منهم أبو بصير ، ومحمد بن مسلم ، وبريد العجلي : « لولا هؤلاء ما كان أحد يستنبط هذا الفقه ، هؤلاء حفّاظ الدين وامناء أبي ( عليه السّلام ) على حلاله وحرامه وهم السابقون الينا في الدنيا والآخرة » « 1 » . وكان يأمر طلّابه أيضا بالتدارس والمباحثة فقد قال للمفضّل بن عمر : « اكتب وبث علمك في إخوانك ، فإن متّ فأورث كتبك بنيك ، فإنه يأتي على الناس زمان هرج لا يأنسون فيه إلّا بكتبهم » « 2 » . وعلى هذا الأساس اهتمّ أصحابه بكتابة الأحاديث وتدوينها حتى تألّفت واجتمعت الأصول الأربعمائة المعروفة « 3 » ، والتي شكّلت المجاميع الحديثية الأولى عند الشيعة الإمامية . 10 - وممّا تميزّت به مدرسة الإمام الصادق ( عليه السّلام ) هو إنماء الفكر الإسلامي وتطويره من خلال التخصص العلمي في مختلف فروع المعرفة الإسلامية وسوف نشير إلى هذه الميزة بالتفصيل . التخصص العلمي في مدرسة الإمام ( عليه السّلام ) والتفت الإمام في تلك المرحلة لأهمّية الاختصاص ودوره في إنماء الفكر الإسلامي وتطويره ، وقدرته في استيعاب الطاقات الكثيرة الوافدة على مدرسته ، وبالتخصّص تتنوّع عطاءاته ، فيكون الابداع أعمق نتاجا وأكثر احتواء ، لذا وجّه الإمام ( عليه السّلام ) طلّابه نحو التخصّصات العلمية ، وتصدى بنفسه

--> ( 1 ) وسائل الشيعة : 8 / 57 - 59 . ( 2 ) أصول الكافي : 1 / 52 . ( 3 ) وسائل الشيعة : 18 / 57 - 59 .