السيد الخميني
25
مناهج الوصول إلى علم الأصول
في التحقيقات الحديثة ، فهي تعين القارئ على فهم المطالب ، وتكشف له كثيراً من الغوامض . وهذه المرحلة تعتمد على فهم النصّ والتأمّل في مطالبه لتحديد رؤوس الأسطر بالصورة الصحيحة ، ووضع علامات الترقيم في مواضعها المناسبة . ومن علامات الترقيم التي اعتنينا بها ووسّعنا استعمالها في كتابنا هذا هي الفارزة المنقوطة ؛ حيث وضعناها في موضعين : 1 - قبل الجمل التعليلية . 2 - قبل الجمل المفسِّرة . كما أنّ الأقوال تركناها بدون حصر ؛ لأنّها في الأغلب منقولة بالمضمون ، ولأنّ بعضها مشتمل على أحاديث وأمثلة ، فحصرها يؤدّي إلى تداخل الأقواس . 4 - مرحلة التقويم : وهي أهمّ مراحل التحقيق على الإطلاق ، ويعرف ذلك عند الإحاطة بالأعمال التي يقوم بها المقوِّم ، والتي تُجرى على النصّ في هذه المرحلة ، وهي كما يلي : أ - ضبط النصّ إملائياً وفق الضوابط والقواعد الإملائية الحديثة . ب - استكشاف الكلمات غير المقروءة ، أو المحتملة لقراءتين ، أو الساقطة بسبب التلف الذي أصاب بعض أطراف المخطوطة ، أو غير ذلك . ج - تتميم العبارات الناقصة وحصر الكلمات التي يقتضي السياق إضافتها بين معقوفين . 5 - مرحلة استخراج النصوص وترجمة الرجال : وهذه المرحلة تُعدّ اليوم من أهمّ الأعمال التحقيقيّة التي تُجرى للكتاب المراد تحقيقه .