( 24 ) بيّن « إنّ » المكسورة الهمزة ، و « أنّ » المفتوحة الهمزة ، وسبب الكسر والفتح في العبارة الآتية : إنّ مصر أمة عريقة في المجد ، ويقول المؤرخون إنها مهد العلوم وأصل الحضارة ، ولو تأملت آثارها لدهشت من أنها بلغت مدى الرقي والدنيا ظلام ، ولعلمت أن آباءك الأقدمين كانوا رجال جدّ وإقدام . ( 25 ) احذف كلمة « إلا » في الجمل الآتية ، واجعل مكانها كلمة « غير » مضبوطة بالشكل ، مع بيان سبب الضبط . ( أ ) لا تصحب إلا المهذبين . ( ب ) لم يتقدم إلا المجدّ . ( ج ) لم تثمر الأشجار إلا شجرة التين . ( د ) قرأت الكتاب إلا صفحتين . ( 26 ) كوّن جملة اسمية ، المبتدأ فيها جمع مؤنث سالم موصوف باسم موصول ، والخبر جملة فعلية فاعلها مصدر مؤول . ( 27 ) مثّل للخبر والحال والنعت حين يكون كل منها مفردا ، وجملة ، وشبه جملة . ( 28 ) أكّد الضمائر المرفوعة في الجملتين الآتيتين بالنفس أو العين ، مع ذكر السبب . ( أ ) أصغيت إلى القوم حين تكلّموا . ( ب ) البنات ينافسن البنين في الدرس ، وكثيرا ما يكون السّبق لهنّ . ( 29 ) متى يتعّين نصب الاسم على أنه مفعول معه ؟ ومتى يجب عطفه على ما قبله ؟ ومتى يجوز فيه الأمران ؟ مثّل . ( 30 ) اضبط بالشكل أواخر الكلمات في العبارة الآتية ، وبيّن سبب الضبط في الكلمات التي تحتها خط : كانت الإسكندرية في الزمن القديم مهد العلوم ومهبط العلماء ، وهي الآن من أعظم المدن شهرة ، وأبعدها منزلة ، وقد زاد سكانها في الأعوام الأخيرة زيادة عظيمة ، وامتدّ عمرانها بفضل ما نشأ فيها من مصانع ومتاجر وقصور عالية وجنان واسعة ، وإنها لأكبر مدينة على شاطىء البحر في إفريقية .