و « مأتا امرأة » و « ألفا رجل » و « ألفا امرأة » بلا فرق بين المذكر والمؤنث . فإذا زاد على الألف والمأة يستعمل على قياس ما عرفت ، وتقدّم « الألف » على « المأة » و « الآحاد » على « العشرات » تقول : « عندي ألف ومأة وأحد وعشرون رجلا » و « ألفان وثلاثمأة واثنان وعشرون رجلا » و « أربعة آلاف وسبعمأة وخمس وأربعون امرأة » وعلى هذا القياس . الأسئلة 1 - عرّف المعرفة والنكرة مع ذكر المثال . 2 - عدّد المعارف ومثّل لها . 3 - ما هو حدّ العلم ؟ 4 - ما هو اسم العدد ؟ وما هي أصوله ؟ 5 - كيف يستعمل العدد من ( 11 - 19 ) ؟ 6 - بيّن كيفيّة استعمال الأعداد من « الثلاثة » إلى « العشرة » . اذكرها مع أمثلة مفيدة . 7 - أذكر كيفية استعمال عددي « المأة » و « الألف » . التّمارين 1 - استخرج المعارف من الجمل التالية وأعربها : أ ) وَاذْكُرْ فِي الْكِتابِ مَرْيَمَ إِذِ انْتَبَذَتْ مِنْ أَهْلِها مَكاناً شَرْقِيًّا مريم / 16 . ب ) وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ البقرة / 216 .