خاتمة : تطور تاريخ النحو في المشرق : لقد استكمل النحو المشرقي أسس منهجه ، وعوامل تطوره في أعمال ابن الأنباري ، فتحددت ملامح مدارسه ، ودرست نظريات مؤسسيها وأئمتها ، ومناهج مفكريها ، ووقع حصر مسائل الاتفاق والخلاف بين كل منها ، وطرق الحجاج لمواقفهم . ولقد حاولنا تتبع مراحل هذا التطور ، وإعطاء صورة عن ملامحه العامة . غير أننا لا ندعي شمول هذه الصورة ، ولا استقصاء جوانبها المتعددة ، فإننا على سبيل المثال لم نتوسع في دراسة ما يعرف بالمدرسة البغدادية ، ولم نتابع الذين نسبوا إليها نشاط الحركة التي قام بها الزجاجي ، والفارسي وابن جني ، ذلك أننا رضينا بإقرار هؤلاء العلماء بانتمائهم إلى المنهج البصري ، ملاحظين أن المهم أن نتبين مدى إسهامهم في نمو الفكر النحوي وتطويره ، ومع ذلك فإننا نشعر بنوع من التقصير في تعميق دراسة مجموعة من البغداديين كابن كيسان ، وابن شقير ، وابن الدهان ، ومبرمان ، وأبي السعادات ابن الشجري ، وابن النحاس . ونرجو ألا يكون الاقتصار على الأمثلة التي قدمناها في هذا القسم نوعا من القصور المخل بإدراك التصور العام لحركة النحو في المشرق العربي .