إذا كان مميز ( كم ) ( أي : الاسم بعدها ) ظرف زمان في الأصل ، فهي ظرف زمان ، وإذا كان ظرف مكان ، فهي ظرف مكان . ( تأمل المثالين السالفين ) . كم تلميذا نجح ؟ كم : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ . تلميذا : تمييز منصوب ، وعلامة نصبه فتحة ظاهرة في آخره . نجح : فعل ماض مبني ، وفاعله هو ؛ وجملة : نجح الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ . كم تلميذا عندك ؟ كم : اسم استفهام ، مبتدأ . تلميذا : تمييز منصوب . عندك : ظرف مكان منصوب على الظرفية ، متعلق بخبر محذوف تقديره موجود ، وهو مضاف ، والكاف : ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه . كم نجاحا نجحت ؟ كم : اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول مطلق . نجاحا : تمييز منصوب . نجحت : فعل وفاعل . . . تعرب ( كم ) مفعولا مطلقا متى كان مميزها ( أي : الاسم بعدها ) مصدرا من لفظ الفعل الذي بعده . كم كتابا قرأت ؟ كم : اسم استفهام ، مفعول به . كتابا : تمييز منصوب . قرأت : فعل وفاعل . . . تعرب ( كم ) مفعولا به ، متى وقع بعدها فعل متعدّ لم يأخذ مفعولا به . كم كان مالك ؟ كم : اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب خبر كان . كان : فعل ماض ناقص يرفع الاسم وينصب الخبر .