( 6 ) صغ اسم الهيئة مما يأتي مع وضعها في جمل مفيدة : - « حاط ، رشد ، حفظ ، نشد ، بعث » . ( 7 ) صغ اسم المرة مما يأتي مع وضعه في جمل تامة : « استنار - انتظم - وفّق - أرشد - حاط - زان » . 3 - هات مصادر الأفعال الآتية ثم صغ منها مصدر المرة وضع الجميع في جمل تامه : - « عاش ، مرّ ، رحم ، تحمّل ، اختار ، انتهى ، اعتذر ، وزن سلم ، صاغ ؛ أنعم ، يسّر ، انقرض » . 4 - صف معهدك في سطرين بحيث يشتمل الوصف على ثلاثة مصادر للفعل الثلاثي . 5 - صف يوما مطيرا بحيث يشتمل الوصف على مصادر للرباعي المجرد والمزيد . 6 - تحدث عن ثمرة العلم في سطور ثلاثة بحيث يشتمل ذلك على ثلاثة مصادر للمرة والهيئة مع ضبط كل منها ووضع خط تحته . 7 - هات مصادر الأفعال الآتية ثم ضعها في جمل تامة وبيّن القياسي منها والسماعي : « استراح ، كرم ، ركع ، غرب ، أراد ، تطوّع ، اقتصر ، سما ، ران ، ناح ، ناجى ، اخضرّ » . 8 - بيّن أفعال المصادر الآتية واذكر وزنها وسبب مجيئها على هذا الوزن : « صبر ، صحبة ، أنين ، خرير ، إقدام ، اندفاع ، طيران ، استفتاء ، زحام ، دوار ، سيطرة ، منافسة » . 9 - بين مصادر الأفعال في النصوص الآتية ، ثم أفعال المصادر فيها كذلك مع إعراب ما تحته خط منها :