فئة من المدرسين

233

تيسير وتكميل شرح ابن عقيل على الفية ابن مالك

كم وكأين وكذا ميّز في الاستفهام « كم » بمثل ما * ميّزت عشرين ك « كم شخصا سما » « 1 » وأجز ان تجرّه « من » مضمرا * إن وليت « كم » حرف جر مظهرا « 2 » كم الاستفهامية : كم » اسم ، والدليل على ذلك دخول حرف الجر عليها ، ومنه قولهم : « على كم جذع سقفت بيتك » وهي اسم لعدد مبهم ، ولا بدّ لها من

--> ( 1 ) ميز : فعل أمر ، والفاعل أنت ، في الاستفهام : جار ومجرور متعلق ب « ميّز » كم : قصد لفظه مفعول به بمثل : جار ومجرور متعلق ب « ميّز » مثل : مضاف ، ما : مضاف إليه ، ميزت : فعل وفاعل ، عشرين : مفعول به منصوب بالياء لأنه ملحق بجمع المذكر السالم ، ككم : الكاف : حرف جر ، كم اسم استفهام مبتدأ شخصا : تمييز ، سما : فعل ماض والفاعل هو والجملة في محل رفع خبر المبتدأ كم ، وجملة « كم شخصا سما » قصد لفظها مجرورة بالكاف والجار والمجرور متعلق بمحذوف خبر لمبتدأ محذوف والتقدير وذلك كائن ككم شخصا سما . ( 2 ) أجز : فعل أمر ، والفاعل أنت ، أن : حرف مصدري ونصب واستقبال ، تجر : مضارع منصوب بأن ، والهاء : مفعول به من : قصد لفظه فاعل تجر ، وأن وما بعدها في تأويل مصدر مفعول به لأجز ، والتقدير أجز جرّه . مضمرا . حال منصوب إن حرف شرط جازم ، وليت فعل ماض مبني على الفتح في محل جزم فعل الشرط ، والتاء للتأنيث : كم : قصد لفظه فاعل ، حرف : مفعول به وهو مضاف جر : مضاف إليه ، مظهرا : صفة لحرف منصوب .