ابراهيم ابراهيم بركات

124

النحو العربي

ومنه أن تقول : نحن - العمال - نسعى لزيادة الإنتاج . ( العمال ) مفعول به منصوب على الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة . نحن - العرب - أقرى الناس للضيف ، نحن - المصريّين - نعتز بوطننا . ومنه على الوجه الأرجح بالنصب على الاختصاص : نحن بنات طارق * نمشى على النمارق حيث نصب ( بنات ) بالكسرة على الاختصاص بعد ضمير المتكلمين المنفصل ؛ دلالة على الفخر والاختصاص . ثانيتها : دلالة التواضع ، نحو : إننا - الأبناء - نخفض جناح الذلّ من الرحمة للوالدين . ( الأبناء ) مفعول به منصوب على الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة ، لفعل محذوف تقديره : أخص ، والجملة الفعلية اعتراضية ، لا محلّ لها من الإعراب . كنّا - الكبار - نعطف على الصغار ؛ كي يحترمونا ، ( الكبار ) مفعول به منصوب على - الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة . ثالثتها : قد يؤتى به لزيادة البيان والتوضيح وبيان المقصود ، نحو : إننا - الشباب - نلتزم ببناء الوطن ، ( الشباب ) مفعول به لفعل محذوف ، تقديره : أخص ، منصوب وعلامة نصبه الفتحة . ومنه : كنا - الشيوخ - حريصين على الانتماء الوطني ، نحن - أيّها العمال - علينا واجبات متعددة للوطن . السمات التركيبية لأسلوب الاختصاص ذكرنا أن أسلوب الاختصاص عبارة عن جملة اعتراضية تبين أو تحدد ضميرا سابقا أسند إليه حكم ما مذكور بعد المختص ، ومنه نعرف أن أسلوب الاختصاص يتكون من :