سيد محمد حسيني شاهرودى / مصطفى آخوندى
110
اطلاعات رزمى در جنگهاى صدر اسلام ( فارسى )
اى طايفهء غطفان ! اهل و عيال خود را دريابيد ! . . . آنان با شنيدن آواز و بيم ايشان و نداشتن نيروى خبرياب ، از ارزيابى خبر عاجز ماندند . از سويى نيز به مال و خانوادهء خود بسيار علاقهمند بودند ؛ از اين رو بهسوى خانه و عيال خويش كوچ كردند و يهوديان خيبر را تنها گذاشتند . وقتى به اقامتگاه خود رسيدند ، از جنگ خبرى نيافتند . فرماندهء آنان گفت : اين هم مكر و فريبى است كه محمّد عليه ما به كار برد ! « 1 » 3 - 4 - عمليات درست يا نادرست استفادهء دشمن از يگانهاى مانورى و پشتيبانى رزمى براى مقابله با نيروى خودى ، مورد بحثاست . با بررسى منطقهء عمليات و تاكتيكهاى جنگى دشمن در آمادهسازى و بهكارگيرى نيروهايش نمىتوان به نقاط ضعف و قوّت آنان پى برد . جهت آشنايى بيشتر با اين مطلب محورهاى ذيل قابل توجّه مىباشد : آموزش : آموزش و انتقال مهارتهاى تاكتيكى در آمادهسازى نيروها ، نقش عمدهاى را ايفا مىكند . هر فرماندهى سعى مىكند نيروهايشاز آموزش بالاترى برخوردار باشند . از اين رو ، همواره بايد از تلاش دشمن براى آموزش و آمادهسازى - نيروهايش ، ارزيابى درستى داشته باشيم . همچنان كه رسول خدا صلى الله عليه و آله در نبردهايش با دشمنان اسلام به موضوع آموزش و تجربهء جنگى دشمن توجّه و عنايت كامل داشتند . بهعنوان مثال : يهوديان در خيبر حصارهاى بلند ، اسلحهء فراوان و نيروى بسيار
--> ( 1 ) - المغازى ، ج 2 ، ص 650 - 652 .